人類的認知存在於概念之中，我們是一系列概念推動的機械，像大型語言模型一樣。而當我們思考學習時，一切最終也會匯聚到對應的概念，這構成我們的知識理解系統。同理，我們作筆記最有效的結構就是依概念為最小顆粒記錄，這樣最終的結果是有序的，這是首要其次才是互連。
見識與學識同等重要，與後者一樣，見識也會改變你的認知，例：手機與相機，如果你未接觸過後者，只有前者，可能會覺得手機遠遠足夠，但接觸過後者，才會覺得遠遠不夠。
多聞多見寬闊自我認知之光譜，眼中方能看見身前世界之多彩！當我們出生之時是白紙一張，我們對這箇世界之認知也是一張白紙。
與知識同等重要的是判斷，空有滿腹經綸，卻無法明辨是非，也是無知的，儘管學識淵博。有知識有判斷，才是有智慧。（Memory machine vs State machine）判斷力
感知與認識：